2010秋季七年级-一元一次方程应用一

一元一次方程应用

一元一次方程应用

例1、某三个数中每两个数之和分别为27、28、29,求这三个数。

分析 这是求部分的问题,如果直接设这三个数分别x、y, z,就要列出一个三元一次方程组,但若采用间接设元法设这三个数的和为未知数,问题就变得异常简捷。 略解 设这三个数的和为x,则这三个数分别为x-27、x-28、x-29,

由题意有:(x-27)+(x-28)+(x-29)=x,解得x=42

例2、四盘苹果共100个,把第一盘的个数加上4,第二盘的个数减去4,第三盘的个数乘

以4,第四盘的个数除以4,所得的数目一样,问原来四盘苹果各多少个?

分析 本题若从四盘苹果考虑直接设未知数,需要列出四元一次方程组,解起来不胜繁。如果由“所得的数目一样”这个条件逆想,则由此可推出四盘苹果的数目,因此,设间 接未知数x表示这个数目,则容易得到四盘苹果原来的个数分别为x-4, x+4,x

4, 4x, 于是很方便地列出方 (x 4) (x 4) x

4 4x 100

例3、一家商店将某种服装进价提高30%作为标价,又以9折优惠卖出,结果每件仍可获利

17元,这种服装每件进价是多少?

解析:此题的等量关系为:利润=售价-进价。如果设进价为x元,则标价为(1 30%)x,打9折为最后售价,即售价为(1 30%)x 0.9,减去进价即为利润17元。

设这种服装每件进价为x元,依据题意有:(1 30%)x 0.9 x 17

解得:x 100

特别注意:要处理好这类题,必须弄清楚3个数量关系,即利润=售价-进价; 标价=成本(进价)×(1+提高率);实际售价=标价×打折率

例4、苏宁电器举行节日酬宾,全场8折,一种步步高DVD的利润率是10%,这种DVD

机的进价是1600元,那么它的标价应该是多少?

解析:对于一个实际问题,如何将其转化成数学模型,首先是要利用数量关系,分析题目中相等关系。本题中相等关系:DVD利润率

DVD进价 100% DVD的利润率

DVD的利润 DVD售价 DVD进价

关键是如何将未知与已知联系起来,转化为已知

设DVD的进价为x元,依据题意有:80%x 1600

1600 100% 10%

解得 x 2200

例5、已知甲、乙两种商品的原单价和为100元。因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价5%,调价后,甲、乙两种商品的单价和比原单价和提高了2%,求甲、乙两种商品的原单价各是多少?

分析:甲原单价×(1-10%)+乙原单价×(1+5%)=100×(1+2%)。

解:设甲商品原单价为x 元,则乙商品原单价为(100-x)元。

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