《小学高年级“四步式”习作教学实验研究》课题检测报告
《小学高年级“四步式”习作教学实验研究》课题检测报告
课题检测报告
威信县教育科研课题暨基础教育课改实验课题
《小学高年级“四步式”习作教学实验研究》
检 测 报 告
威信县教育局教研室课题检测小组
由威信县长安乡中心学校承研的《小学高年级“四步式”习作教学实验研究》，自2005年9月被立项为旺苍县级科研课题，近三年的研究过程中，旺苍县教育局、教研室始终高度重视对该课题的领导管理，自始至终有专家亲临现场指导研究工作。课题研究在历经准备、发展、深入、总结分析后，较为顺利地完成了研究全过程和资料的收集、归档工作，现将课题的有关检测评估情况报告如下：
一、课题名称：《新课改与学生学习方式转变的研究》
二、课题负责人：侯彬（2007年2月前为何甫成）、吴龙先（2006年9月前为唐俊，2006年9月至2007年2月为王涛）
三、课题来源：学校自主研发设计，2006年报旺苍县教育局，2006年9月批准立项为旺苍县基础教育科研课题。
四、研究时间：2005年9月——2008年3月
五、课题组提供的资料：
1、课题研究报告1份（附研究成果表5份）
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