非常辛劳。细节5：每逢孩子发烧，她总是整夜抱着，来回在炕下走。——关爱孩子。细节6：她闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。——易于满足

追问：第一部分：“天作之合”的横批到处有，为什么作者影象特别深？第二部分：问：“盯”换成“瞪”可以吗？体现作者妻子是个怎样的人？问：为什么对这样的小事记到现在？

问：礼教意识重，作者是褒还是贬？ 第三部分，问：这样运用对比来写，和就直接写妻子一直是勤劳的，那样效果有什么不同？第四部分问：为什么闭上“眼睛”，说“还”向我提起这样一件小事？是第一次说这件事情吗？师：这真是一位少抱怨、多劳累的妻子啊！也正因如此，作者的内心才越觉得—

——愧疚与不安。师：（生齐读）“我们结婚四十年。。。。。。”师（小结）： 所以，苦不是苦，是情爱的风景。学会欣赏人生吧！这样有爱的苦也是甜的。此处看是平淡，确实恩爱到了及至，这也是本文我们的难点，理解平淡的文字后，极度的思念之情！就象作者所说的：“就是这样的文字，我也写不下去了。”可见用情之深。 一篇《亡人逸事》短短两千多字，没有肝肠寸断的感情喷涌，没有如泣如诉的哀婉，但平平淡淡的叙述中分明可以感到欲哭无泪的沉甸甸的 悲哀。

作者所说的：“不太感伤的断片”原来却是最伤感的文字！

（四）细节模写（课堂练习）师：这里说了这么多“亡人”的小事，这些小事就是运用了“细节描写”

对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写在文学作品中叫做细节描写。1．如何写好细节：（1）真实，符合生活的逻辑。（2）符合人物的个性

（3）精心锤炼词语。 4）巧妙运用修辞。2．结合生活体验，作文训练。（三分钟）

随着时光的流逝，我们可能会淡忘故去的亲人，曾经的老师和朋友……但是也许他（她）的一个微笑，一个动作，一个眼神……将长久留在你脑海中，并永远鲜亮。

请打开记忆的闸门，寻找你记忆最深的细节。

（五）盘点收获：今天你学了什么？（总结）1．了解作家夫妇的真爱挚情2．学习细节艺术，能欣赏，会使用3．懂得欣赏人生。——苦不是苦，是情爱的风景。

（六）补充作者及诗作介绍

作者：孙犁(1913-2003)，小说散文合集《白洋淀纪事》，其中《荷花淀》等作品受到称赏。因自成风格而被称为“荷花淀派”开创者，作品风格清新平淡

（七）拓展延伸（听录音，感受情感）

巴金《怀念萧珊》（节选）

（八）课后练习

阅读《金岳霖先生》，从中找出几个传神的细节描写，把你的鉴赏心得写下来。