浅谈历史知识点记忆技巧

浅谈历史知识点记忆技巧

两河口初中 杨芳华

历史课学习一般是图文并茂,加之许多有趣的历史故事,学生上课热情高、兴趣浓。可是一提起历史知识点的记忆,学生就会倍感头疼,不知该如何准确而快速的记忆历史知识点,来应对考试,取得优异成绩。固然考试还需要掌握答题技巧,但是历史科目考试知识点没有记住,答题就有可能是南辕北辙、不知所云。在教学中我总是发现我在有些班上课感觉课堂气氛非常热烈,学生配合也很积极,但是一到考试,结果就不尽人意。我也总结原因,但发现主要原因就是学生上课有课本参照,效果固然好。但是课后不花功夫去记忆相关知识点,根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线图表明遗忘是先快后慢的。如果课后不及时复习,知识会快速遗忘。考试时的结果就可想而知了。我还发现有些班学生对历史知识点死记硬背,不抓重难点,导致考试后会觉得自己花功夫但是成绩还是不满意,会产生历史课难学要灰心放弃的想法。鉴于以上种种原因,我觉得谈谈历史知识点记忆技巧非常必要。这样让学生懂得如何巧学速记历史知识点,从而喜欢历史课的学习。

历史就是讲述人类生产生活的过程。人类从产生到至今已有上千百万年历史,历时长久。历史知识点多而广,记忆难度很大。人类历史分为古代史、近代史、现代史、当代史。历史的各个时期有不同的记忆技巧,例如中国古代史可以以朝代为纵线,按政治、经济、军事、思想文化为横线分类归纳记忆。我今年主要从事八年级历史教学,主要谈谈中国近代史的记忆技巧。

1、 填充式记忆法。

八年级人教版历史教材主要以专题为主分单元编排教学内容。这样可以采用填充式记忆法。例如第一单元侵略与反抗。中国近代史是一部中国人的屈辱史和血泪史,也是一部中国人的抗争史。第一单元以侵略与反抗为主线。那么在学完本单元之后,我们以侵略为线索可以填充出鸦片战争与《南京条约》、第二次鸦片战争列强侵华罪行、甲午中日战争与《马关条约》、八国联军侵华战争与《辛丑条约》这些内容。以反抗为线索可以填充出林则徐虎门销烟、关天培抗英斗争、三元里人民抗英斗争、太平军抗击洋枪队、左宗棠收复新疆、邓世昌黄海大战、台湾人民的反日本殖民统治斗争、义和团反帝爱国运动。还可以在此基础上进一

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