初中中考英语情态动词和非谓语动词专项讲解和练习题答案

动词在中考中占了十分多的比重,有必要重点复习

情态动词(12.21)

情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。

情态动词有四类:

①只做情态动词:must,can(could),may(might)……

②可做情态动词又可做实义动词:need,will

③具有情态动词特征:have(had,has) to,used to,ought to

④情态动词表猜测:一肯一否三不定(must一肯,can not一否,may,might,could,三不定。)

注:mustn't代表强烈禁止 must表示主观,have to表示客观。

常用的有:can may could must have use .

情态动词无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词须用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气,委婉的语气,时态性不强,可用于过去,现在或将来。情态动词属非及物动词,故没有被动语态。

情态动词表推测的用法小结

(一)情态动词表推测的三种句式

1.在肯定句中一般用must (一定),can,could(可能),might /may(也许,或许)。 e.g:(1)He must/can/may,might know the answer to this question.

他一定/可能/也许知道这个问题的答案。

(2)It is cold in the room. They must have turned off the heating.

屋里很冷,他们肯定把暖气关了。

2.否定句中用can’t / couldn’t(不可能),may not/might not(可能不)。

e.g:(1)It can’t/couldn’t be the headmaster. He has gone to America.

这不可能是校长,他去美国了。

(2)He may not/might not know the scientist.

他也许不认识那位科学家。

3.疑问句中用can/could (能……?)。

e.g:(1).Could he have finished the task?

他可能把任务完成了吗?

注:以上三种句式中情态动词的语气按程度都是依次递减的。Might,could并非may,can的过去式,而表示语气较为委婉或可能性较小。

(二)情态动词表推测的三种时态

1.对将来情况的推测,用“情态动词 + ”。

e.g:(1).She must / may / might / could arrive before 5.

5:00前她一定/可能/也许到。

2.对现在或一般情况的推测,用“情态动词 + be”,“情态动词 +be doing”或“情态动词 + 动词原形”。

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