新人教版初中二年级语文上册《雁门太守行》教学设计

1 人教版初中二年级语文上册教学设计

《雁门太守行》

新人教版初中二年级语文上册《雁门太守行》教学设计

《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。

此诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面,奇异的画面准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云。

首联写景又写事,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,并借日光显示守军威武雄壮;颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷;颈联写部队夜袭和浴血奋战的场面;

尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心。全诗意境苍凉,格调悲壮,具有强烈的震撼力和艺术魅力。

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、掌握诗歌的内容并背诵全诗;

2、品位诗歌意境,领悟诗歌主题。

【过程与方法目标】通过情景感染法、诵读法领悟诗歌主题。

【情感态度价值观目标】培养学生爱国主义情操。

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【教学重点】品味语言,体味诗歌的内涵。

【教学难点】领悟诗词中作者流露出的思想感情。

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1、课前让学生预习课文,熟读并尝试先背诵课文;

2、准备多媒体教学。

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一、 导入新课

由古代写战争的诗歌导入(秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(出塞王昌龄)葡桃美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(凉州词 王翰)青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰

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