培训进入领导力时代

解读领导力培训的新时代的标志与特征!

培训进入领导力时代

2009年对于中国和世界都具有里程碑意义, 在迅速战胜百年不遇的金融危 机过程中,中国第一次在全球经济中发挥了中流砥柱的作用。有关数据表明, 2009年中国对全球 GDP 增长贡献将过半,未来数年将继续引领全球增长,这 是 50年以来发展中国家首次引领世界经济增长。有美国学者甚至提出了中美共 同决定世界事务的“ G2” ,生造出了“ Chinamerica ” (中美)的新词汇,各方 面信息显示,中国正逐渐从全球经济事务的跟随者变成领导者。

同样, 2009年对于中国的培训界也具有里程碑意义, 那就是管理培训进入 了领导力时代! 当然, 这并不是说领导力培训始于 2009年, 而是说从现在开始, 领导力培训正从“奢侈品”变成“大众消费品”和“必需品” ,从少数领先企业 的专利变成广大企业的迫切需求, 领导力培训将和一直占据主导的专业工商管理 知识培训并驾齐驱,在打造企业的“硬实力”的同时提升企业的“软实力” 。 首先来看管理教育的核心机构——商学院教育的新变化。 2009年,经过 了一年时间的细致研究和反复讨论,以及 2008级 MBA 的试点之后,清华经管 学院在 2009级 MBA 正式推出了新版 MBA 课程体系,新版清华 MBA 的定位 是培养具有综合管理能力的未来领导者。 新版清华 MBA 将第一年的两个学期分 为四个模块。 第一模块是 “自我认知” , 第二模块是 “分析基础” , 第三模块是 “管 理基础” , 第四模块是 “整合性实践课程” 。 四个模块构成了培养未来领导者在 “认 知” 、 “知识”和“实践”三个环节上的完整的核心课程体系。第一模块的前 8周以“软课程”为主,包括“管理思维” 、 “领导力开发” 、 “管理沟通” 、 “职业 发展规划”等,重在提升 MBA 作为未来领导者的“软实力” 。清华经管学院长

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