弟子规教学设计

《弟子规》之诚信篇

深圳市南头城小学 彭小香

教学目标:1.诵读《弟子规》片段,指导学生读、背这部分内容。

2.了解古人诚实守信的故事,让学生受到诚信的教育。

3.激发学生继续阅读中华经典的兴趣。

教学重点:阅读《弟子规》片段,指导学生熟读成诵。

教学难点:领悟句子的意思。

教学过程:

(一) 温故篇:回顾与展示

1.复习背诵诚信篇格言。(精诚所至,金石为开。言必信,行必果。一言为重百金轻。与朋友交,言而有信。君子一言,驷马难追。千教万教教人求真,千学万学学做真人。)

2.复习背诵《弟子规》。

这一部分由学生主持。

主持人:春夏秋冬眨眼过,格言妙文记心中。同学们,课前大练兵又开始了!你们准备好了吗?

首先是格言对对碰。我们一起背一背格言吧。咱们现在开始吧!

同学们背得太好了!除了格言,我们还学习了《弟子规》。我们再来复习背诵《弟子规》吧。都说:“人心齐,泰山移。”下面我们先进行一场小组背诵比赛。第一组同学请起立。

(小组比赛背诵结束)人多真是力量大啊!同学们的声音又整齐又响亮。下面我们进行接龙背,还是从第一组开始吧。

(接龙背结束)同学们的背诵真是超级棒啊!我们今天的课前大练兵就到这里,下面有请彭老师。

(二) 知新篇:《弟子规》之诚信篇

第一步:书声琅琅,我乐读

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