初中语文人教版八年级下册第九单元名著导读《短语结构类型表》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

初中语文人教版八年级下册第九单元名著导读《短语结构类型表》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

1教学目标

1.了解五种结构类型的短语。

2.理解短语的概念,学会划分五大短语的结构层次。

3提高在生活中灵活运用所学的语法知识,解决实际问题的能力。

2学情分析

短语结构类型是初中的一个难点,比较抽象,我要根据学生实际,化难为易,变抽象为具体,先掌短语结构的分类(主谓短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、并列短语等),再让学生能举实例巩固学过的知识。

3重点难点

学习重点:正确划分短语类型。

学习难点:短语的概念及结构层次关系。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1新设计

导入:同学们,语法在汉语的学习中并不陌生,想要学好语文,就必须了解并掌握一定的语法知识。我们知道句子是由短语构成的,那么什么是短语,短语可以分为几类呢?应该如何区分不同类型的短语呢?今天我们就一起来学习语文语法知识中的短语。

教学新课

1.什么是短语

两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。

2.常见的短语结构类型

并列短语偏正短语动宾短语补充短语主谓短语

课前练习:指出下列词语的合成方式

树木手脚牛马大树红花火车砍树浇菜洗车花开

初中语文人教版八年级下册第九单元名著导读《短语结构类型表》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案相关文档

最新文档

返回顶部