浅谈高中英语教学中的问题

关于英语教学

浅谈高中英语教学中的问题

一、前言

伴随着中学英语新一轮课程改革的浩荡春风,教纲在变,教材在变,教师的教学思想也在变,一个突出的现象就是课堂教学模式的改变。就高中英语新教材(人教版)在课堂上的深入使用方面,许许多多的英语教师大胆改革,成效显著。但是,实际的英语课堂教学不能说就完美无缺,没有问题。在教学的有效性上还有所欠缺,学生对英语的应用能力还不足.一些传统的教学方法依然存在.本文就对教学中存在的问题,如何改进教学方法阐述一下我的观点,与大家探讨.

二、教学中的问题:

现代高中英语教学的目的是培养学生用英语交际的能力;培养学生用英语获取信息、处理信息,发现问题的能力;培养学生用英语思维与表达的能力。然而目前有部分英语教师不能正确地认识英语教学的目的和任务,结果影响了英语教学质量的全面提高。笔者通过在学校的听课,与教师座谈及学生的交流中,发现高中英语教学存在的问题较多,特别是高中新教材的教学,概括来说,主要有以下四个方面:

1、师生主体错位

在教与学的对立统一关系中,教与学的矛盾是教学环节的基本矛盾。我们虽然对“以教师为主导,学生为主体”的课堂教学理念毋庸质疑,但是从实际的、常规的课堂教学过程来看,至今,课堂教学中还尚未真正改变传统的“以教师为中心”的现象,课

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