小学体育三年级《立定跳远》教学设计及反思

小学体育三年级《立定跳远》教学设计及反思

2015—2016学年度第二学期

咸来小学彭达财

学习目标:初步掌握立定跳远的正确动作方法,在练习中不断实现升级目标,激发练习热情。

学习内容:立定跳远,游戏

学习步骤:

一、自主活动、活跃情绪

教师活动:1、组织学生进行队列队形练习,控制时间,要求

基本规范到位。

2、引导学生进行小游戏活动,让学生

自己创编游戏,发挥想象,不限形式。教师巡

回指导帮助。

3、组织学生相互参观学习,让较好

一组进行表演,学生交流评价。

学生活动:1、练习时遵守纪律,动作到位。

2、积极参与,开动脑筋,练习自己的

织与表达能力,体现团队精神。

3、虚心学习,认真观看表演,总结

经验,取长补短,学会交流。

组织:四列横队

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二、快快乐乐、轻松锻炼

跳跃:立定跳远

教师活动:1、组织学生分组进行“青蛙过河”游戏。

2、讲解、示范立定跳远的动作方法。

3、演示立定跳远的错误动作(两脚并

立、两臂向后摆动,两脚依次落地等)。

4、组织学生运用多种形式和器材(如

圈、绳等),进行立定跳远的练习。

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