部编道德与法治小学四年级上册《少让父母为我操心》说课稿

部编道德与法治小学四年级上册《少让父母为我操心》说课稿

今天我说课的内容是部编道德与法治小学四年级上册第二单元第4课《少让父母为我操心》。本单元的教学要通过探索关心与体谅父母,主动承担家务活,为家庭尽责任等问题来培养和增强学生的家庭责任感,这是本单元的价值取向。为了实现这个目标,下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面来进行说课。

一、说教材。

(一) 教材分析

本课是第二单元“为父母分担”的第1课,教材从学生已有的生活经验出发,通过自身体验、阅读感悟、小记者提问和采访、讨论、提建议等活动教学,引导学生体会父母的辛劳,懂得少让父母为自己操心,用管理好自己的行动体谅、体贴父母。本课教学内容包括两部分:“爸爸妈妈多辛苦”、“少给父母添麻烦”。分为两课时教学。(二)教学目标

知识与能力:

1.引导学生了解和体谅父母的辛劳,激发感恩父母的意识和情感。

2.让学生懂得管理好自己,少给父母添麻烦,就是爱父母的表现。过程与方法:通过自身体验、阅读感悟、小记者提问和采访、讨论、提建议等活动教学,培养学生动手实践能力和关心体谅父母的情感。情感态度与价值观:培养学生感恩父母的意识和情感。

(三)教学重难点

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