七年级地理上册 1.4 地形图的判读导学案3(新版)新人教版 (2)

七年级地理上册 1.4 地形图的判读导学案3(新版)新人教版 (2)

课题:地形图的判读

【学习目标】

1.在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度等。

2.在地形图上识别平原、高原、山地、丘陵、盆地五种主要的地形类型。

【自主测评】1.在地形图上表示高度的基本方法有两种___________和________________。

2.等高线密集的地方,坡度 ;等高线稀疏的地方,坡度 。

3.读等高线地形图,判断下列地形:

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A B C D E

【师生互动】1.读图3-6,回答下列问题。

(1)图中标注的A, C, DC ,EF 分别代表山体的什么位置?

(2)学校组织大家去秋游,想爬到甲山山顶,现在有两条路线,分布从B 处、H 处爬行,请你给大家个建议,该选择哪条路线?你的理由是什么?

2.仔细观察课本P27-P28的五幅不同地形类型的景观图,区别五种地形

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达标测评】1.下面的等高线地形图所对应的地形景观素描图是( )

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2.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米,我国陆地最低点吐鲁番盆地在海平面以下155米,两地相对高度是( )A.8693米 B.9003米 C.8690米 D.8999米

3.在分层设色地形图上,平原的颜色是:( )A.红色 B.黄色 C.蓝色 D.绿色

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