人教版小学五年级上册数学课件多边形的面积测试题--闫新宇答案

多边形的面积 单元目标检测

伊通镇第五小学 闫新宇

一、填空。(每空2分,共28分)

1.两个完全一样的三角形都能拼成一个( )形。

2.一个平行四边形的面积是4.5平方米,底边上的高是1.5米,底长是( )米。

3.两个完全一样的直角梯形能拼成一个( )形,也能拼成一个( )形。

4.一个三角形的面积是2.5平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。

5.一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米,这个三角形的面积是( )平方分米。

6.一个梯形的高是1.2米,上下底的和是3.6米,这个梯形的面积是( )平方米。

7.在下图形中,当a缩短成一个点,也就是a=0时,这个图形就变成了( ),公式S=(a+b)h÷2就变成了( );当a=b时,这个图形就变成了( ),公式S=(a+bh÷2就变成了( )。

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8.一个平行四边形的面积是9平方分米,底扩大4倍,高不变,它的面积是( )平方分米。

9.一个等腰直角三角形,腰长16厘米,面积是( )平方厘米。

10.如图,平行四边形的面积24.8平方厘米,阴影部分的面积是( )平方厘米。

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11.一个三角形的面积是80平方米,底长32米,底边上的高为( )

12.一个直角三角形两条直角边分别为3厘米和4厘米,斜边长5厘米,斜边上的高为( )

二、判断,正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。(10分)

1.一个三角形底长8厘米,高5厘米,它的面积是40平方厘米。 ( )

2.下面三个三角形的面积都相等。 ( )

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3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。( )

4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。 ( )

5.如果两个三角形的形状不同,它们面积一定不相等。 ( )

三、选择符合要求的答案,把字母填在括号里。(每空2分,共14分)

1.一个三角形的底扩大3倍,高不变,它的面积( )。

A.扩大3倍 B.不变、 C.扩大6倍

2.用木条钉成一个长方形,沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比:平行四边形的周长( ),平行四边形的面积( )。

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