人教版物理必修一导学案:第1章 1 质点 参考系和坐标系

人教版物理必修一导学案:第1章 1 质点 参考系和坐标系

第一章 1 质点 参考系和坐标系

一、课前自主学习

㈠课本导读

1.物体的_____________随时间的变化,称为机械运动。机械运动是自然界最_______、最_____的运动形态。研究_____________________的分支叫做力学。我们在学习力学的过程中,不仅要学习机械运动的规律,还要学习其中的科学研究的方法。无论从逻辑上还上从历史上讲,力学都是________的基础。

2.要准确地描述物体的运动不是一件容易的事,原因是:任何物体都有一定的_______和_______,物体各部分的运动情况_____________。我们要同时把物体上的各个点(无数个)的位置随时间的变化情况都描述清楚不是一件容易的事。如果物体只有一个点,就不存在这样的问题。

3.在一些情况下,我们如果忽略物体的大小和形状,把物体抽象为一个点,并不会对所研究的问题带来大的偏差。把物体抽象成一个点,尽管与真实的自然界不相符,但是它使复杂的问题得以简单化,使我们对物体运动的描述得以进行,不至于寸步难行。

例1.地球在绕太阳公转,同时又在自转,如果只研究地球公转,我们______(可以、不可以)把地球看成一个点,如果我们研究地球的自转_________(可以、不可以)把地球看成一个点。

例2.火车在铁轨上行驶,如果我们只研究火车整体的运动时,_________(可以、不可以)用一点来表示火车,这是因为:__________________ 。如果要研究火车车轮的运动,_________(可以、不可以)把火车看成一个点。

4.质点的概念: ⑴质点:用来代替物体的有质量的点叫做质点。质点没有形状、大小、体积而具有物体的全部质量。

⑵我们把物体看成质点时忽略了物体的_________、_________和转动等次要因素,抓住了物体具有一的空间位置和________等主要因素。

⑶质点是一种理想化的物理模型,在现实生活中_____________(存在、不存在)。 所谓物理模型,是为了方便探索和揭示复杂的物理事物的本质和规律,根据研究对象和问题的特点、性质、程度和内容,在一定条件下对研究对象进行抽象,排除非本质的因素干扰,舍弃次要因素和无关因素,抽取本质的、起决定作用的主要因素,把复杂的物理现象或过程进行简化,得到的理想化的研究对象。

引入理想化模型,是物理学上经常用到的一种科学研究方法。

⑷建立质点模型的目的:使复杂的问题简单化,便于研究。

⑸质点的物理意义:质点是一种科学抽象,是一种理想化的物理模型。它忽略次要因素、突出主要因素,使所研究的复杂问题得到了简化。这是一种重要的科学研究方法。

5.实际物体可以抽象为质点的条件

这时即使实际尺寸很大的物体如星球也可当质点处理,但并不是实际尺寸小就一定可以看作质点,如:电子、原子核虽小,在研究它们的旋转时,就不能看成质点。 ⑵物体上的各点运动情况都相同时(物体做平动时)。所以研究它上面某一点运动规律就可以代替整体运动情况,这种情况下物体也可当质点处理,不过是取该物体上的一点来研究,并不一定是不计物体大小,如火车过桥。 ⑶转动的物体不研究它的转动时,也可以看成质点。例如研究地球公转时,可把地球看作质点;研究地球自转时,不能把地球看质点。 也可以看成质点。例如研究地球公转时,可把地球看作质点;研究地球自转时,不能把地球看质点。

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