班级文化建设经验交流发言稿

班级文化建设经验交流发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,你们好!今天我班级文化交流的主题是《创设发展空间,张扬学生个性》。

班级文化是一个孩子在他的学习生活中接触到的最多的东西,可以说他无时无刻不在接受着班级文化的熏陶,因此,营造一个良好的、健康的班级文化是教师责无旁贷的事情。每个班主任都会有自己的一套管理方法,都是值得大家学习的,我在这里谈一谈自己的一些做法。

一、理念文化。

要树立班级意识、团队意识、集体荣誉感,首先要有自己的班级特色,我为班级命名为“努力进取班”,它体现了我的班级理念,有着尽自己的力量把班级搞好的意味。我希望我们班的师生共同携手营造一个充满昂扬向上、积极进取的文化氛围。

二、环境文化。

教室环境文化建设就是让每一面墙壁都能说话,都能微笑,都能育人,催人进步,让整个教室洋溢着文化的气息;让教室的面面墙壁都散发出孩子们朝气蓬勃、积极向上的气息,创设极具人性化的教室环境。因此,我结合学生的年龄特点,在教室的每一面墙壁开设一个个充满情趣的小栏目,不断激发学生的求知欲望,增强学生的自我约束、自我管理能力。

1、雏鹰起飞板块:展示的是学生优秀的绘画作品,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。他们画出了他们的内心世界,尽管画的不是很完美,但未来的画家可能就在这里。

2、快乐习字板块:定期展示学生的书法作品。我们的书法小能手们一笔一划、认认真真地写字,字写好了,心也静下来了,能更好的把心思用到学习上来。

3、温馨提示板块:发言,你举手了吗?读书,书捧起了吗?写字,腰挺直了吗?要求学生从各方面严格要求自己。

4、礼貌用语板块:对不起,没关系等礼貌用语,用来规范大家的行为。

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