初中思想品德课中传统美德的传承与发扬

初中思想品德课中传统美德的传承与发扬

【摘 要】在追求物质文化和精神文明不断发展的今天,弘扬中华民族传统美德,重视培养学生忠君爱国思想、尊亲重教观念、律己恭让观念与和人际关系教育、勤俭正直观念与诚信教育等传统美德,为培养优秀的中国社会主义事业的建设者和接班人打下坚实的基础。

【关键词】传统观念;思想政治教育;中学

江泽民指出:青少年要努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。而中学生正处于思想品格形成的关键时期,因此,加强青少年学生思想品德教育,特别是传承中华民族传统道德文化就显得非常重要。

一、发扬忠君爱国思想与爱国主义教育

当前,社会形势在高速发展的进程中面临着严峻的考验,在中学阶段发扬、传承忠君爱国思想和爱国主义教育显得非常重要。深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育,开展各民族平等、团结教育,培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,树立民族自尊心、自信心和自豪感。把民族精神教育与时代精神教育结合起来,引导学生在时代和社会的发展进程中汲取营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。加强爱国主义教育是调节个人与国家关系的一种政治原则,也是一种民族精神。强调公民具有热爱和保卫祖国的基本政治责任和义务,有利于培养学生提高自觉地维护祖国安全、荣誉和利益的政治素质。把爱国、报国、兴国、强国、救国这种崇高的美德继续发扬光大,更要把“国家兴亡,匹夫有责”的理解升华到一个集政治、经济、文化、地域为一体的政治高度。

二、发扬尊亲重教观念与感恩教育

受社会经济体制改革的转变,社会受到多元化文化的影响,人的思维、行为与传统观念有较大的差别。在现实生活中,学生一味的任性,以自我为中心,不体谅、不理解父母的不易。在初中思想品德课中要教育学生做一个对社会满怀感恩之心,尊亲重教的品德。感恩教育是当前思想政治教育中的应有义务,也是教育学生成人的一个必要方面。要成才先成人。在中国传统观念中,重视“孝道”和“师道”。要教育学生对自己的生身父母尽孝心,要正确处理和兄弟、亲友、师长、集体和社会的关系。人只有懂得了孝敬父母,才能成为一个热爱祖国、热爱人民的人。

三、发扬律己恭让观念与人际关系建立

在市场经济条件下,不理智、尔虞我诈、坑蒙拐骗的事经常发生,人与人的关系变得非常功利化。传统观念中强调慎独、律已、谦让。“孔融三岁能让梨”

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