《Java Web程序设计》整体设计

《Java Web应用开发》课程整体设计

一、课程性质与定位

我院从2003年开始招收软件技术专业学生,2008年被评为学院的特色专业。

(一)课程性质

本课程是软件技术专业的主干课程之一,开设于第二学年第一学期,它的前导课程有《计算机基础》,《Java语言程序设计》,《Java语言高级程序设计》等,后继课程有《框架技术》。在专业的人才培养方案中,本课程主要培养学生的核心编程能力-WEB网站开发能力。在课程讲授过程中,除了让学生学习HTML, CSS, JavaScript, JSP, Servlet, Filter, JavaBean, JDBC等知识外,还要求学生能灵活运用以上知识和技术并结合开发工具Eclipse进行动态网站的开发,包括网站前台页面的设计和后台数据库的访问等。

(二)课程定位

该课程在学生的导游专业能力的培养中起主要作用,同时也是目前全国初级导游人员资格考试的必考科目,具有鲜明的职业性、实用性、实践性特征。《Java Web应用开发》先行课程有:网页设计与制作、Javascript程序设计、数据库技术。后续专业课程有:Java EE Web综合应用、企业顶岗实习。

《Java Web应用开发》在专业课程体系中起着承上启下的作用,既是前续课程专业知识和职业技能的运用和训练,也为后续课程的综合运用提供技能支持,它们共同构成软件开发职业能力素质的培养主线,从而实现软件人才的培养目标。

二、课程设计的理念与思路 1.教学理念

《Java Web应用开发》课程以市场需求为导向,以职业岗位群的职责—任务—工作流程分析为依据,职业能力培养为重点,以校企合作开发为关键实现基于工作过程的课程开发与设计。课程团队经过多年的积累、沉淀,积极学习国内外职业教育与培训中的优秀经验,教学理念与时俱进、科学发展、不断更新。

2.课程设计思路

(1)课程开发过程

《Java Web应用开发》课程的开发借鉴了国内外先进职业课程的开发的理念,首先根据软件行业主流技术、软件企业的需求情况,确定“Java Web应用开发”作为软件技术专业的一个培养方向,确定了“Java Web程序员”的职业岗位培养目标。通过对岗位的技能进行分析,并由此得到具体岗位的能力标准,在此基础上将岗位技能模块化。根据能力标准制订《Java Web应用开发》的课程标准,然后进行主教材、教师指导书、学生指导书以及配套

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