河南省新安县第一高级中学高中物理选修3-4《12.5 多普勒效应》导学案

河南省新安县第一高级中学高中物理选修3-4《12.5 多普勒效应》导学案

一、学习目标

1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别.

2知道什么是多普勒效应,知道它是在波源与观察者之间有相对运动时产生的现象. 3.了解多普勒效应的一些应用. 二、重点难点

重点:多普勒效应及产生的原因. 难点:对多普勒效应的解释

三、知识梳理

(一)多普勒效应

1.现象:当火车向你驶来时,感觉音调变高;当火车离你远去时,感觉音调变低(音调由频率决定,频率高音调高;频率低音调低).

2.多普勒效应:由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率变化的现象叫做多普勒效应.

3.多普勒效应的成因:声源完成一次全振动,向外发出一个波长的波,频率表示单位时间内完成的全振动的次数,因此波源的频率等于单位时间内波源发出的完全波的个数,而观察者听到的声音的音调,是由观察者接收到的频率,即单位时间接收到的完全波的个数决定的.

4.不仅机械波,电磁波和光波也会发生多普勒效应. (二)多普勒效应的应用

1.交通方面:根据汽笛声判断火车的运动方向和快慢,以炮弹飞行的尖叫声判断炮弹的飞行方向等.

2. 3.

四、自我检测

1.由于___________和_____________之间有相对运动,使得发生变化的现象叫多普勒效应。若二者相互靠近,则观察者接收到的频率____________,若二者相互远离,则观察者接收到的频率____________。

2.波源的频率等于单位时间内波源____________________________,观察者接收到的频率等于在单位时间内________________________________。

3.关于多普勒效应,下列说法正确的是 ( )

A.是由于波的干涉引起的 B.说明波源的频率发生了变化 C.波源的频率不发生变化

D.只有声波才可以产生多普勒效应

4.关于多普勒效应,下列说法中正确的是 ( )

A.当波源与观察者相对运动时,才会发生多普勒效应

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