充满魅力的书画和戏曲艺术教学设计(胡庆)
高中历史教学设计
必修课3第10课《充满魅力的书画
和戏曲艺术》教学设计
湖南省醴陵第四中学 胡庆
【教材分析】：
《充满魅力的书画和戏曲艺术》是高中历史必修3第三单元《古代中国的科学技术与文学艺术》中的内容。本课内容多，涉及汉字、书法、绘画与戏曲艺术；特点鲜明，充满了文化艺术的魅力；时间跨度大，从原始社会至明清。本课充分展示了中国传统文化的魅力。
【教学目标定位】：
一、课标要求：概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络；了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。
二、学情分析：高二学生对中国传统文化中的书画、戏曲等方面的内容的了解是很有限的，这给本课内容的学习带来了巨大的挑战。
三、教学三维目标 （一）、知识和能力
1、汉字的起源及发展脉络，书法艺术的发展阶段及其特点；中国画的发展脉络及其基本特征。京剧的发展历程、艺术特点及艺术家代表。
2、通过了解汉字书画的发展历程特点，初步学习欣赏书画艺术。通过对京剧艺术的了解，学会欣赏京剧。 （二）、过程与方法
通过创设影视情境、图片、文字等让学生从具体的情境出发，感悟、探究，力求史论结合，论从史出。 （三）、情感态度与价值观
1、汉字书画及京剧都是祖国文化遗产的一部分，我们要珍惜和弘扬古代优秀文化。
2、在传统文化中吸取营养，发现与体会传统文化的美，进而做一个会发现美、欣赏美的高品位的现代中国公民，同时让祖国的传统文化继续散发生机与活力。 （四）、重点与难点 1、重点:汉字的起源和演变过程，了解中国书法和绘画的发展脉络和基本特征。 2、难点:指导学生品鉴书画、戏曲艺术。 【教法、学法简介】：
教法、学法：采用“诱思探究”学科教学论的模式教学。 基本流程：
创设情境
“诱与导” 变换情境 “思与探”
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